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	<title>herrlarbig.de &#187; Preußler: Krabat</title>
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	<description>Bildungs-Neuron &#124; Lehrerblog &#124; Etc.</description>
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		<title>Atmosph&#228;rische St&#246;rungen: »Krabat« – Der Film</title>
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		<pubDate>Wed, 15 Oct 2008 12:32:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Herr Larbig</dc:creator>
				<category><![CDATA[Darstellende Kunst]]></category>
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		<description><![CDATA[Da reibt sich der verwunderte Kinog&#228;nger die Augen: Verschneite, hochgebirgs&#228;hnliche Berge in der Gegend um Hoyerswerda, der Heimat der Sagenfigur Krabat? Marco Kreuzpaintner tr&#228;gt schon zu Beginn seiner Aufnahme des Krabatstoffes, die ausdr&#252;cklich dem gleichnamigen Buch von Otfried Preu&#223;ler folgen &#8230; <a href="http://herrlarbig.de/2008/10/15/atmosphaerische-stoerungen-krabat-der-film/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Da reibt sich der verwunderte <a href="http://www.krabat-derfilm.de/" target="_blank">Kinog&#228;nger</a> die Augen: Verschneite, hochgebirgs&#228;hnliche Berge in der Gegend um <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Hoyerswerda" target="_blank">Hoyerswerda</a>, der <a href="http://www.krabatregion.de" target="_blank">Heimat der Sagenfigur Krabat</a>? <a href="http://www.kino-zeit.de/filme/artikel/1282_marco-kreuzpaintner---biographie-und-filmographie.html" target="_blank">Marco Kreuzpaintner</a> tr&#228;gt schon zu Beginn seiner Aufnahme des <a href="http://www.leipzig-almanach.de/film_neues_aus_der_zauberschule_krabat_anna_kaleri_.html" target="_blank">Krabatstoffes</a>, die ausdr&#252;cklich dem gleichnamigen Buch von <a href="http://www.preussler.de/" target="_blank">Otfried Preu&#223;ler</a> folgen will, ganz sch&#246;n dick auf.  Das ist erst einmal in Ordnung, da die Verfilmung eines Buches nat&#252;rlich ein neues Werk schafft und nicht nur darstellen soll, was so im Buch steht. Jede Verfilmung eines Romans ist eine <a href="http://www.gymnasium-borghorst.de/jowoshomepage/roman.htm" target="_blank">Interpretation des Romans</a>, die so ziemlich alles leisten muss, was in Schule und Studium &#252;ber den Umgang mit B&#252;chern gelernt wurde:</p>

<ul>
    <li>Es gilt den Inhalt des Romans zu erfassen und wiederzugeben (<a href="http://www.teleunterricht.de/inhaltsangabe.htm" target="_blank">Inhaltsangabe</a>, <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Nacherz%C3%A4hlung" target="_blank">Nacherz&#228;hlung</a>).</li>
    <li>Die Figuren ben&#246;tigen Darsteller, Kost&#252;me, Masken und m&#252;ssen von den Darstellern als Figuren begriffen werden. Bereits die Auswahl der Schauspielenden spiegelt Vorstellungen der Ausw&#228;hlenden wider, wie diese Figuren sind und wirken (<a href="http://www.lehrerfreund.de/in/schule/kat/Personenbeschreibung/" target="_blank">Personenbeschreibung</a>, <a href="http://www.teachsam.de/deutsch/d_schreibf/schr_schule/txtinterpr/formen/litcha/litcha0.htm" target="_blank">Charakteristik</a>).</li>
    <li>Die Darsteller selbst m&#252;ssen sich in die <a href="http://www.didaktikdeutsch.de/lehre/ss05/Proseminar/Rollenbiographie.pdf" target="_blank">Rollenbiographie</a> ihrer Figuren einarbeiten, um den jeweiligen Charakter darstellen zu k&#246;nnen (<a href="http://www.teachsam.de/deutsch/d_schreibf/schr_schule/txtinterpr/formen/litcha/litcha0.htm" target="_blank">Charakteristik</a>).</li>
    <li>Es gilt, entsprechende Kulissen zu  bauen und Spielorte zu finden. Dazu muss man Entscheidungen treffen, in welcher Zeit ein Film spielt, welche Atmosph&#228;re diese Zeit bestimmt (oder auch einzelne Spielorte des Films) etc. Es m&#252;ssen also Entscheidungen zu eingesetzten Formen getroffen werden, welche Stilmittel genutzt werden – und damit steht im Hintergrund immer die Frage, wie die eine Romanverfilmung Produzierenden den Roman verstehen und deuten (<a href="http://www.inhaltsangabe.info/interpretation">Interpretation</a>, <a href="http://handbuch.literaturwissenschaft.de/forum/viewtopic.php?t=54&amp;start=0&amp;postdays=0&amp;postorder=asc&amp;highlight=&amp;sid=2cfe1a1a0daf3b257ad450986d42f068" target="_blank">Stilanalyse</a>).</li>
    <li>Jede Verfilmung eines Romans ist nicht nur die <a href="http://www.teachsam.de/deutsch/d_schreibf/schr_schule/protex/protex10.htm" target="_blank">Interpretation einer Geschichte mit Hilfe szenischer Mittel</a>, sondern immer auch eine pers&#246;nliche Stellungnahme der Filmschaffenden zu dem Roman.</li>
    <li>M&#246;glicherweise wird in einem Film auch ein Thema, das in einer Romanvorlage angelegt ist, n&#228;her <a href="http://www.teachsam.de/deutsch/d_schreibf/schr_schule/eroert/ero0.htm" target="_blank">er&#246;rtert</a>, w&#228;hrend andere Themen m&#246;glicherweise au&#223;en vor gelassen werden.</li>
</ul>

<p>F&#252;r Filmschaffende ist die <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Literaturverfilmung" target="_blank">Verfilmung eines literarischen Werkes</a> dem entsprechend eine &#228;u&#223;erst anspruchsvolle T&#228;tigkeit, die aber gleichzeitig mit dem Problem verbunden ist, dass ein Film teuer ist und entsprechenden Erfolg beim Publikum braucht.</p>

<p>Wende ich all dies auf Kreuzpaintners Umgang mit Preu&#223;lers »Krabat« an, so f&#228;llt zun&#228;chst auf, dass Kreuzpaintner bestimmte <a href="http://herrlarbig.de/2008/10/07/otfried-preussler-krabat-ein-kritischer-zwischenruf/#more-425" target="_blank">Schw&#228;chen bei der Darstellung der Figuren im Roman bez&#252;glich deren »Biographien«</a> zumindest bei der Figur des Krabats aufgreift und sich daf&#252;r entscheidet, dass die Pest Krabat zum Waisen gemacht habe. Dabei taucht zwar nur Krabats Mutter auf, vom Vater erfahren wir auch im Film nichts, aber immerhin wird verst&#228;ndlich, warum Krabat m&#246;glicherweise an der <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Magie" target="_blank">Schwarzen Kunst</a> interessiert ist: Die Hilflosigkeit im Umgang mit dem Tod seiner Mutter k&#246;nnte W&#252;nsche nach Macht losgetreten haben, die mit dem Tod k&#228;mpfen kann. Andererseits k&#246;nnte auf diesem Wege verstanden werden, warum Krabat sich gegen den M&#252;ller zur Wehr setzt, als er erkennt, dass die Kunst des M&#252;llers darauf beruht, mit dem Gevatter ein B&#252;ndnis eingegangen zu sein, das unweigerlich Jahr f&#252;r Jahr zum Tode eines der M&#252;llergesellen f&#252;hren muss.</p>

<p>Doch diese in der Figur des Film-Krabats angelegten Charaktereigenschaften werden von <a href="http://www.stern.de/unterhaltung/film/:David-Kross-Der-Shootingstar-Films/633965.html" target="_blank">David Kross</a> in der Rolle des Krabats nicht &#252;berzeugend vermittelt. <span id="more-468"></span>Das w&#228;re wiederum nicht schlimm, wenn dieser Krabat z. B. in der Lage w&#228;re, den Kampf eines Heranwachsenden mit dem Erwachsenwerden zu verk&#246;rpern. Aber auch dies gelingt <a href="http://www.spielfilm.de/special/interviews/659/krabat-david-kross.html" target="_blank">David Kross</a> nicht. Um zu zeigen, dass dieser Krabat &#228;lter wird, wird ihm von der Maske im zweiten Teil des Films ein Zopf und ein Schnurrbartfl&#228;umchen angelegt. Darstellerisch l&#228;sst sich die Pers&#246;nlichkeitsentwicklung nur in Ans&#228;tzen wahrnehmen.</p>

<p>Doch dieses Problem scheint vor allem ein Problem der Konzeption des Filmes und nicht der Schauspieler und Schauspielerinnen zu sein, die ja schon an anderer Stelle gezeigt haben, was ihnen stecken kann. Der Film ist nicht auf die schauspielerische Darstellung von Charakteren oder Feinheiten der Pers&#246;nlichkeitsver&#228;nderungen der Figuren in der M&#252;hle hin angelegt, sondern – und damit sind wir wieder bei den verschneiten Bergen am Anfang des Filmes – auf Effekte und Klischees.</p>

<p>Die Schauspieler gehen im &#220;berma&#223; der visuellen Effekte nahezu unter, werden mit im Roman nicht auftauchenden Kampfszenen konfrontiert und nat&#252;rlich m&#252;ssen Tonda und Krabat ihren M&#228;dchen so fr&#252;h wie m&#246;glich real begegnen, inklusive heimlicher Treffen, K&#252;sschen und aus dem Film heraus v&#246;llig unmotivierten Augen-Blicken. Warum »Kantorka« Krabat liebt und bereit ist, ihr eigenes Leben in Gefahr zu bringen, bleibt auch im Film v&#246;llig nebul&#246;s.</p>

<p>Dar&#252;ber hinaus wird in dem Film eine Atmosph&#228;re geschaffen, die von einer Musik gepr&#228;gt ist, die an keltisch-mystische Elfenges&#228;nge, den Zuschauer einlullende Pseudomystik erinnert. Alles, was &#252;ber die Anforderungen an die Schauspieler hinaus geht, ist in diesem Film zu dick aufgetragen: Die Berge sind zu hoch, es liegt zu viel Schnee, der Schlamm bei der M&#252;hle ist zu tief, die Kornfelder sind angesichts des herrschenden Krieges zu &#252;ppig, die W&#228;lder zu m&#228;rchenhaft, die Musik zu aufdringlich, die Darstellung der Figuren greift zu viele Klischees auf, statt liebevoll Individuen zu schaffen und so die Schauspieler zu H&#246;chstleistungen zu treiben.</p>

<p>Preu&#223;lers Krabat zieht Lesende in sich hinein, auch wenn das Buch selbst die eine oder andere Schw&#228;che hat; der Film hingegen h&#228;lt den Zuschauer au&#223;en vor und bedient ihn mit zwei zitierf&#228;higen Lebensweisheiten, die platter nicht sein k&#246;nnten: »H&#246;re auf dein Herz« und »Alles hat seinen Preis« lauten diese Allerweltsaussagen, deren inhaltliche F&#252;llung im Film nur oberfl&#228;chlich, wenn &#252;berhaupt gelingt.</p>

<p>Auch wenn ich angesichts der Leistungsf&#228;higkeit der Schauspieler nun ein wenig zu b&#246;se werde, so erinnert mich das ganze Setting doch ein wenig an das Setting von »Big Brother«: Der Meister als derjenige, der (fast) alles sieht, die F&#228;den in der Hand h&#228;lt und jedes Jahre fliegt einer der Gesellen aus dem Spiel raus und wird durch einen Anderen ersetzt. Unter dem Blick des Meisters werden zw&#246;lf Personen in eine gruppendynamische Zwangssituation gestellt, in der es, anders als im Buch, zu Cliquenbildung kommt, die am Ende von »Freundschaft« &#252;berwunden wird, weil Lyschko durch eine Handlung, von der man im Film nicht erf&#228;hrt, ob sie Krabat helfen sollte oder das Ziel hatte, Krabat und »Kantorika« ans Messer zu liefern, der »Liebe« von Krabat und »Kantorika« zum Durchbruch verhilft und so dazu beitr&#228;gt, den Meister am Ende zu vernichten.</p>

<blockquote>Was andere Sagen:
<ul>
    <li><a href="http://www.zeit.de/online/2008/42/Krabat?page=all" target="_blank">Die Zeit</a></li>
    <li><a href="http://www.faz.net/s/Rub8A25A66CA9514B9892E0074EDE4E5AFA/Doc%7EE194366EF5E8F413FBEBF2F82A2A04A14%7EATpl%7EEcommon%7EScontent.html" target="_blank">FAZ</a></li>
    <li><a href="http://www.sueddeutsche.de/kultur/362/313269/text/" target="_blank">S&#252;ddeutsche Zeitung</a></li>
</ul>
<a href="http://www.krabat-derfilm.de/" target="_blank">Die Website zum Film</a></blockquote>

<p><strong>&#196;hnliche Beitr&#228;ge:</strong></p>

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<li><a href="http://herrlarbig.de/2008/10/22/isabel-abedi-isola-moegliche-themen-brainstorming/" rel="bookmark" title="22. Oktober 2008">Isabel Abedi, Isola – M&#246;gliche Themen (Brainstorming)</a></li>

<li><a href="http://herrlarbig.de/2008/10/23/terezia-mora-alle-tage-der-vorspann-des-romans-s-5/" rel="bookmark" title="23. Oktober 2008">Terézia Mora, Alle Tage: Der Vorspann des Romans (S. 5)</a></li>

<li><a href="http://herrlarbig.de/2008/11/03/wenn-wilde-goetter-zahm-sind-und-kinder-unterfordert-werden/" rel="bookmark" title="3. November 2008">Wenn wilde G&#246;tter zahm sind und Kinder unterfordert werden</a></li>

<li><a href="http://herrlarbig.de/2009/10/28/herrn-larbigs-bibliothek-2-tania-blixen-babettes-fest/" rel="bookmark" title="28. Oktober 2009">Herrn Larbigs Bibliothek 2 – Tania Blixen: Babettes Fest</a></li>
</ul>

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		<title>Otfried Preu&#223;ler – Krabat: Ein kritischer Zwischenruf</title>
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		<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 00:03:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Herr Larbig</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Ja,  Otfried Preu&#223;lers Roman »Krabat«, der 1971 zum ersten Mal erschien, ist gut zu lesen. Er erz&#228;hlt die spannende Geschichte eines M&#252;llerjungens, der in den Machtbereich eines der schwarzen Magie anh&#228;ngenden M&#252;llermeisters ger&#228;t und – nat&#252;rlich: die Liebe – einen &#8230; <a href="http://herrlarbig.de/2008/10/07/otfried-preussler-krabat-ein-kritischer-zwischenruf/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ja,  <a href="http://www.preussler.de/" target="_blank">Otfried Preu&#223;ler</a>s <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Krabat_%28Preu%C3%9Fler%29" target="_blank">Roman »Kraba</a><a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Krabat_%28Preu%C3%9Fler%29" target="_blank">t«</a>, der 1971 zum ersten Mal erschien, ist gut zu lesen. Er erz&#228;hlt die spannende Geschichte eines M&#252;llerjungens, der in den Machtbereich eines der schwarzen Magie anh&#228;ngenden M&#252;llermeisters ger&#228;t und – nat&#252;rlich: die Liebe – einen Weg zur Erl&#246;sung findet.  Preu&#223;lers Roman wird als Meisterwerk der Kinder- und Jugendliteratur gehandelt, wurde mit Preisen ausgezeichnet, in viele Sprachen &#252;bersetzt und nun sogar als <a href="http://www.krabat-derfilm.de" target="_blank">Grundlage f&#252;r einen Spielfilm</a> genommen, der von einem eigenen <a href="http://www.krabat-derfilm.de/blog/" target="_blank">Blog</a> begleitet  und dessen Vermarktung auch von der »<a href="http://www.stiftunglesen.de/krabat/default.aspx" target="_blank">Stiftung Lesen</a>« unterst&#252;tzt wird.</p>

<p>Aber ist »Krabat«, abgesehen von der begr&#252;&#223;enswerten Kunst, den Lesenden in eine Geschichte hinein zu ziehen, ein guter Roman? <span id="more-425"></span>– Die Antwort ist schwierig. Bleibe ich alleine bei der Erfahrung, dass der Roman gut zu lesen ist und eine spannende Geschichte erz&#228;hlt, m&#252;sste die Antwort wohl eindeutig »Ja« lauten. Schaue ich mir die Gestaltung des Romans aber ein wenig n&#228;her an, so bin ich mir nicht mehr so sicher, ob ich ihn wirklich als einen »Klassiker« bezeichnen will. Ja, die Rezeption ist die eines Klassikers: Der Roman wurde in sehr viele Sprachen &#252;bersetzt, verkaufte sich &#252;ber zwei Millionen Mal und hat im Rahmen all der positiven Bewertungen fast schon etwas Unantastbares an sich. Warum aber kommen bei mir dennoch deutliche Zweifel an der Qualit&#228;t des Romanes auf?</p>

<p>Zun&#228;chst las ich das Buch, wie es wohl von Vielen gelesen wird: Ich begann und hatte Schwierigkeiten, das Buch wieder aus der Hand zu legen. Insgesamt hat es keine zwei Tage gedauert, bis ich das Buch gelesen hatte. Und dennoch tauchten bereits bei der Lekt&#252;re ein paar Fragen auf, die mich nach wie vor besch&#228;ftigen, Fragen, die mich vor allem deshalb besch&#228;ftigen, weil ich w&#228;hrend der Lekt&#252;re zunehmend das Gef&#252;hl bekam, dass die Figuren des Romans keine &#252;ber den Roman hinaus gehende Biographie zu haben scheinen, bzw. diese nur in Bruchst&#252;cken im Roman selbst erfahrbar wird.</p>

<p>Das w&#228;re an sich nicht schlimm, w&#252;rde die erz&#228;hlte Geschichte den Eindruck vermitteln, dass es eine solche das Handeln der Figuren in der Gegenwart der Geschichte bestimmende Biographie g&#228;be. Aber genau diesen Eindruck vermag mir der Roman bislang nicht zu vermitteln.</p>

<p>Von Krabat erfahren wir am Anfang nur, dass er als vierzehnj&#228;hriger Betteljunge im S&#228;chsischen unterwegs ist (S. 9f). Doch seine Herkunft bleibt im Roman im Dunklen. Warum bettelt Krabat? Warum l&#228;sst er sich auf die Lehre in der M&#252;hle ein? Woher stammt der Meister? Abgesehen von einer Anekdote (S. 177–183) erf&#228;hrt der Lesende fast nichts &#252;ber diesen dunklen Meister. Die Motive seines Handelns bleiben im Dunkeln. Noch dunkler aber bleiben die Motive und Lebensgeschichten der anderen M&#252;llergesellen. Da wird zwar mal eingestreut, dass Tonda einmal verliebt war und diese Liebe durch den mysteri&#246;sen Tod der geliebten Worschula, Tonda f&#252;hrt dies auf den »Meister« zur&#252;ck, beendet wurde (S. 58f), aber auch dieser Teil bleibt seltsam oberfl&#228;chlich.</p>

<p>Und dann begegnet Krabat seiner geliebten »Kantorka« (S. 245). Sie habe von Krabat getr&#228;umt, davon, dass jemand B&#246;ses mit ihm im Sinn habe. Das reicht, um daf&#252;r zu sorgen, dass Krabat nicht mehr der Krabat von fr&#252;her ist (S. 250) – aber welcher Krabat ist hier gemeint? Lesende wissen nichts &#252;ber die ersten vierzehn Jahre Krabats! Was passiert hier mit ihm? Hat das alles nur mit den Geschehnissen in der M&#252;hle zu tun?</p>

<p>Und auch bei der abschlie&#223;enden Befreiung Krabats, die f&#252;r den M&#252;ller den Tod bedeutet (S. 311–314) bleiben mehr Fragen offen, als der Text beantwortet. Ja, statt die Ereignisse wirklich zu zeigen, zieht sich Preu&#223;ler auf Erkl&#228;rungen zur&#252;ck:</p>

<blockquote>»›Wie hast du mich‹, fragte er, als sie die Lichter des Dorfes zwischen den St&#228;mmen aufblicken sahen, hier eines, da eins – ›wie hast du mich unter den Mitgesellen herausgefunden?‹›Ich habe gesp&#252;rt, das du Angst hattest‹, sagte sie, ›Angst um mich: daran habe ich dich erkannt‹« (S. 314.)</blockquote>

<p>Anschlie&#223;end f&#228;llt noch drei Zeilen lang Schnee und die Geschichte endet in Friede-Freud-Eierkuchen-Kitsch, was gar nicht so schwierig ist, weil wir nat&#252;rlich alle verstehen, dass »die Liebe« grunds&#228;tzlich erl&#246;sende F&#228;higkeiten hat, sodass Lesende im Taumel dieses Zeugnisses der Liebeskraft nat&#252;rlich v&#246;llig aufgel&#246;st jegliche Fragen vergessen. – Hier werde ich fast schon ein wenig zynisch, weil Preu&#223;ler mir jegliche Lebensgeschichte der »Kantorika« verweigert, ja, sie scheint, abgesehen von der v&#246;llig klischeehaften Rolle der bedingungslos Liebenden &#252;berhaupt keine Geschichte zu haben!</p>

<p>Wohl bemerkt, nicht die Botschaft dieser Zeilen bringt mich gegen den Roman »Krabat« auf, sondern die Gestaltung dieser Botschaft in dem Roman. Die hier vermittelte Kraft der Liebe verliert ihre Kraft, wenn sie als Klischee gestaltet wird. Und wenn das geschieht, dann stellt sich mir die Frage nach der Qualit&#228;t eines Romans, jenseits der Erfahrung, dass der Roman trotz allem spannend ist und mich als Leser nicht losl&#228;sst.</p>

<p>Denke ich abschlie&#223;end &#252;ber die erz&#228;hlte Handlung nach, die sehr gestrafft von den drei Jahren Krabats in der M&#252;hle berichtet, so ist es die Banalit&#228;t, mit der das »Dunkle« und die »Kraft der Liebe« hier dargestellt werden, die dazu gef&#252;hrt haben, dass mir der Roman so seltsam schwer zu greifen erscheint.</p>

<p>Nat&#252;rlich k&#246;nnte ich es auch anders wenden: Gerade weil Preu&#223;ler so wenig von den Hintergr&#252;nden erz&#228;hlt, wird der Lesende zu eigenen Gedanken gezwungen – ein echtes Qualit&#228;tskriterium: Es gibt in Preu&#223;lers »Krabat« viele Leerstellen, die Leser und Leserinnen selbst zu f&#252;llen haben. Das mag es auch sein, was in den Roman hineinzieht. Doch diese Leerstellen sind letztlich so oberfl&#228;chlich und klischeehaft gestaltet, dass Lesende bei der Reflexion der Fragen, die der Roman aufwirft, pl&#246;tzlich ins Leere laufen.</p>

<blockquote>Otfried Preu&#223;ler, Krabat, M&#252;nchen 2004 (19. Auflage, zuerst: 1971)</blockquote>

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