<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Kommentare zu: Lehrende im Selbstversuch: Neue Formen selbst verantworteten Lernens	</title>
	<atom:link href="https://herrlarbig.de/2009/04/19/lehrende-im-selbstversuch-neue-formen-selbstverantworteten-lernens/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://herrlarbig.de/2009/04/19/lehrende-im-selbstversuch-neue-formen-selbstverantworteten-lernens/</link>
	<description>Bildungs-Neuron &#124; Lehrerblog &#124; Etc.</description>
	<lastBuildDate>Sun, 19 Apr 2009 05:02:36 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.1</generator>
	<item>
		<title>
		Von: Fontanefan		</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2009/04/19/lehrende-im-selbstversuch-neue-formen-selbstverantworteten-lernens/comment-page-1/#comment-397</link>

		<dc:creator><![CDATA[Fontanefan]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 19 Apr 2009 05:02:36 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/?p=1367#comment-397</guid>

					<description><![CDATA[Ein typisches Beispiel für den Vorteil von Web 2.0! Ich habe ein paar Thesen geschrieben und angekündigt, sie demnächst ordnen zu wollen. Jetzt hat Herr Larbig viel besser, als ich es hätte tun können diese Thesen in Kontext gestellt. 
Parallel läuft eine Diskussion im ZUM-Wiki (vgl. Herrn Larbigs Link), die das Feld noch weiter ausleuchtet, und ich habe das beste Beispiel, um dem Schulleiter, dem ich gestern die Vorteile von Web 2.0 vorzustellen gesucht habe, vorzuführen, wie Lehrer und Schüler das Netz sinnvoll für sich nutzen können.
Herzlichen Dank Herr Larbig!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ein typisches Beispiel für den Vorteil von Web 2.0! Ich habe ein paar Thesen geschrieben und angekündigt, sie demnächst ordnen zu wollen. Jetzt hat Herr Larbig viel besser, als ich es hätte tun können diese Thesen in Kontext gestellt.<br />
Parallel läuft eine Diskussion im ZUM-Wiki (vgl. Herrn Larbigs Link), die das Feld noch weiter ausleuchtet, und ich habe das beste Beispiel, um dem Schulleiter, dem ich gestern die Vorteile von Web 2.0 vorzustellen gesucht habe, vorzuführen, wie Lehrer und Schüler das Netz sinnvoll für sich nutzen können.<br />
Herzlichen Dank Herr Larbig!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
