https://herrlarbig.de/2009/05/08/artikel-in-theo-web/ Bildungs-Neuron | Lehrerblog | Etc. Thu, 28 May 2009 13:17:59 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.1 https://herrlarbig.de/2009/05/08/artikel-in-theo-web/comment-page-1/#comment-488 Fri, 08 May 2009 21:48:54 +0000 http://herrlarbig.de/?p=1529#comment-488 Sehr instruktiv, vielen Dank – das mit den Creditionen muss ich mir noch einmal genauer durchlesen, klingt gut. – Das mit dem Bio/Reli-Fächerübergriff sehe ich auch so: wenn es nicht klappt, bleibt man irgendwie doch in sicher Nähe der Oberfläche… – Bin bei meinem letzten 11/1-Durchgang etwa so vorgegangen: 00 Dancer-GIF (opt. Täuschung einer sich drehenden Tänzerin, die sich je nach Blick links und/oder rechts herum dreht…, über die man gut in Wahrnehmungs-Diskussionen kommen kann) – 01 „Begründung“ aus dem Lehrplan (gemeinsam gelesen und kritisiert, Eindrücke ganz am Ende der Reihe kurz überprüft) – 02 Einleitung bibl./natws. Weltbild (Bilder etc. bei Lehrer-Online.de); – 03 Darwin-Bio – 04 Froschselektion (Lehrer-Online) – 04 Darwin-Predigt (Schöneberger Hefte) – 05 Genesis 1 (freier Einstieg, vorsichtig geleitete analyt. Schritte und Fragen an den Text, Vergleich mit Enuma Elisch, Trutwin-Oberstufentexte…) – 06 Küng-Modelle (Trutwin) – 07 Ratzinger-Partnerschaft (Trutwin) – 08 Wahrheitsanspruch (Texte aus Cornelsen Oberstufe 42-47)… – Gruß aus Fulda!

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