Kommentare zu: Die 8 besten (?) Werkzeuge des analogen Lernens und Lehrens

Von: Die Top 10 der Tools #ttt_t | Lernspielwiese

Die Top 10 der Tools #ttt_t | Lernspielwiese — Wed, 12 Jun 2013 06:47:29 +0000

[…] Was schon geantwortet wurde: Joachim Wedeking auf eteaching.org, der Herr Larbig, Dietmar Johlen, Andrea Brücken … und mehr. […]

Von: Die 8 besten (?) Werkzeuge des analogen Lernens und Lehrens | weiterbildungsblog

Sat, 21 May 2011 16:29:11 +0000

[...] “Die Selbstverständlichkeit, so sehr ich diese im Gesamtkontext dieses Kurses auch nachvollziehen kann und mich ihrer oft selbst bediene, mit der bei Lerntechnologien heute von digitalen Lerntechnologien gesprochen wird, erstaunt mich immer wieder. Lernende lernen analog, unabhängig davon, wie digital die zum Lernen genutzten Medien auch immer sein mögen. Der Lernprozess des individuellen Menschen findet nicht binär statt, sondern in der komplexen Struktur des Gehirns und des ganzen Körpers.” Alles weitere bei Herrn Larbig … Torsten Larbig, herrlarbig.de, 18. Mai 2011 [...]

Von: OpenCourse 2011: Die dritte Woche | OpenCourse 2011

OpenCourse 2011: Die dritte Woche | OpenCourse 2011 — Fri, 20 May 2011 18:51:07 +0000

[...] (anne). Aber auch die Verbeugung vor dem Buch ist schön. Und nicht zu vergessen Herr Larbigs Beitrag, “Die 8 besten (?) Werkzeuge des analogen Lernens und [...]

Von: Johannes Maurek

Johannes Maurek — Fri, 20 May 2011 09:51:43 +0000

Die Selbstverständlichkeit, mit der beim Thema Lerntechnologien heute von digitalen Technologien gesprochen wird, hat wohl hauptsächlich damit zu tun, dass man heutigen Lehrern gegenüber die Vorzüge der analogen Lernmedien nun wirklich nicht lang und breit erklären muss. Der Einsatz dieser "Lerntechnologien" bleibt weitgehend unhinterfragt. Das Problem liegt meines Erachtens nicht daran, dass digitale Lernmedien in der Schule überrepräsentiert wären, sondern vielmehr daran, dass andere als analoge Lehr- und Lernformen (zumindest im deutschen Sprachraum) von LehrerInnen kaum zur Kenntnis genommen, geschweige denn als "Ersatz" traditioneller, analoger Werkzeuge angesehen werden. Von einem zumindest gleichberechtigten Nebeneinander sind wir noch weit entfernt. Ihr Plädoyer für analoge Lerntechnnologien ist zwar sehr schön und über weite Stecken durchaus nachvollziehbar, heißt aber in Zielrichtung der gegenwärtigen Pädagogengeneration die sprichwörtlichen Eulen nach Athen zu tragen.

Von: Kai Probst

Kai Probst — Thu, 19 May 2011 06:24:24 +0000

Hallo Herr Larbig,
nein Sie provozieren mich nicht, Sie sprechen mir aus der Seele. Wir werden die Werkzeuge nebeneinander sehen und das ist auch gut so. Wir bilden z.B. viele Monteure für Windanlagen aus, anderswo lernen gerade Ärzte wie man eine Herzklappe in einen lebenden Menschen einsetzt. Diese und Millionen ähnliche Fähigkeiten wird nie jemand nur am iPad oder am Handy lernen so daß er es praktisch kann.
„Schreibt Euch das hinter die Ohren“ sagte meine Großmutter immer, ich bin sicher sie meinte „Analog“ 😉

Von: Tim Krumkühler

Tim Krumkühler — Wed, 18 May 2011 22:09:10 +0000

Vielen Dank für den Denkimpuls. Ich bin gerade in einer ähnlichen Richtung unterwegs.
Für mich liegt die Lösung in einer zielgerichteten Kombination von analogen und digitalen Werkzeugen.
Eine Liste meiner liebsten Kombinationen … folgt.

Von: Anne

Anne — Wed, 18 May 2011 21:47:57 +0000

Hallo Herr Larbig,

wie wohltuend, dass es noch andere Personen gibt, die 1. den Wert der "altertümlichen Gerätschaften" wie Stift und Heft zu schätzen wissen und 2. die analogen Werkzeuge nicht nur in die Liste der Top Ten Tools mit aufnehmen, sondern ihnen gleich die ganze Liste widmen. Das finde ich sehr gut... Mir geht es übrigens genauso: Ich schreibe viel lieber schnell meine Gedanken auf und entwickle Ideen mit Stift auf Papier. Aber mittlerweile schleichen sich auch digitle Werkzeuge ein ...

Von: E-Learning-Erfahrungen – #opco11 | hannes-sander.net

E-Learning-Erfahrungen – #opco11 | hannes-sander.net — Wed, 18 May 2011 21:36:58 +0000

[...] machen digitale Werkzeuge allein keinen schlechten Unterricht besser. Und sie werden – da stimme ich Herrn Larbig vollkommen zu – auch in Zukunft traditionellere Unterrichtsmethoden und “-werkzeuge” nicht [...]