https://herrlarbig.de/2019/08/18/was-tweets-und-postings-auf-facebook-mit-strukturen-der-bildung-zu-tun-haben-ein-versuch/ Bildungs-Neuron | Lehrerblog | Etc. Mon, 26 Aug 2019 13:37:46 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://herrlarbig.de/2019/08/18/was-tweets-und-postings-auf-facebook-mit-strukturen-der-bildung-zu-tun-haben-ein-versuch/comment-page-1/#comment-206010 Mon, 26 Aug 2019 13:37:46 +0000 https://herrlarbig.de/?p=37999#comment-206010 Ch. Spannagel hat mal gefordert, man solle ihn nicht loben, das bringe ihn nicht weiter.
Gegen dies Verdikt hier mein „Danke!“
An der grundsätzlichen Diskussion kann ich – weil zu lange aus dem Schulgeschehen entfernt – nicht mitwirken. Aber was ich auf Twitter und gutefrage.net beobachte, ist eine solche Konzentration auf Augenblickserfolge und andererseits eine solche Bereitschaft zu Kurzkritik, dass ich darauf schließe, dass für weitreichendere Reflexion nicht nur bei Schülern, sondern auch bei den Aufgaben formulierenden Lehrern kaum noch Energie vorhanden ist.
Da ist ein Beitrag, der erkennbar mit langem Atem geschrieben ist, wie eine Grünfläche im Großstadtverkehr.

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