<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Tippen &#8211; herrlarbig.de</title>
	<atom:link href="https://herrlarbig.de/tag/tippen/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://herrlarbig.de</link>
	<description>Bildungs-Neuron &#124; Lehrerblog &#124; Etc.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 09 Apr 2024 07:05:49 +0000</lastBuildDate>
	<language>de</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://herrlarbig.de/wordpress/wp-content/uploads/2015/08/cropped-4-32x32.jpg</url>
	<title>Tippen &#8211; herrlarbig.de</title>
	<link>https://herrlarbig.de</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Das Schreiben und das Gehirn</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2024/04/08/das-schreiben-und-das-gehirn/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2024/04/08/das-schreiben-und-das-gehirn/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Apr 2024 20:31:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Essais]]></category>
		<category><![CDATA[Rechtschreibung]]></category>
		<category><![CDATA[Schlüsselkompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>
		<category><![CDATA[Sprachreflexion]]></category>
		<category><![CDATA[Zeichensetzung]]></category>
		<category><![CDATA[Zukunft der Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[»Theorie«]]></category>
		<category><![CDATA[Gehirn]]></category>
		<category><![CDATA[Handschrift]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenzaufbau]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[Schreibgeschwindigkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Schreibkompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[Tippen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://herrlarbig.de/?p=38762</guid>

					<description><![CDATA[Vorbemerkung Dies ist ein Blog-Beitrag, vielleicht ein Essay, aber sicher keine wissenschaftliche Hausarbeit: Dieser Beitrag enthält meines Erachtens inhaltlich nichts Neues. Ausgangspunkt war die Intuition, dass das Gehirn beim Schreiben eine solch beeindruckende, komplexe Leistung vollbringt, die ich mir auf Basis dessen, was ich weiß, versuchen will, etwas systematisiert in mein Bewusstsein zu rufen. Da ich hier weitgehend von meinen Kenntnissen ausgehend schreibe, halte ich es für wahrscheinlich, dass womöglich manches nicht richtig wiedergegeben wird. Sollte das der Fall sein, bitte nicht schimpfen, sondern über die Kommentarfunktion des Blogs den Beitrag bereichern und den Inhalt besser machen. Darüber würde ich<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/08/30/kreatives-schreiben-in-der-schule/" rel="bookmark" title="Kreatives Schreiben in der Schule">Kreatives Schreiben in der Schule</a> <small>Kleinere Kurse im kreativen Schreiben gebe ich seit einigen Jahren immer wieder einmal. Ich habe zwar kein Zertifikat, dass ich...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2018/08/15/ueber-das-tastaturschreiben-blind-und-schnell/" rel="bookmark" title="Über das Tastaturschreiben (blind und schnell)">Über das Tastaturschreiben (blind und schnell)</a> <small>Vor mir auf dem Schreibtisch liegt ein Buch, das meine ganze Aufmerksamkeit bekommt. Etwas zurück gesetzt mein Tablet mit einer...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2009/05/09/mit-ldl-anfangen-oder-schuelerorientierter-unterricht-ldl-tag-in-ludwigsburg-2-vorbericht/" rel="bookmark" title="Mit LdL anfangen – oder: Schülerorientierter Unterricht. LdL-Tag in Ludwigsburg (2. Vorbericht)">Mit LdL anfangen – oder: Schülerorientierter Unterricht. LdL-Tag in Ludwigsburg (2. Vorbericht)</a> <small>Dieser Artikel war nicht geplant, aber er ist bei meinen Vorbereitungen auf den LdL-Tag in Ludwigsburg am 9. Mai 2009...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/10/23/tippen-text-schreibkompetenz/" rel="bookmark" title="Das Tippen, der Text und die Schreibkompetenz">Das Tippen, der Text und die Schreibkompetenz</a> <small>Die Bedeutung der Handschrift geht mehr und mehr zurück, ohne dass dies bedeuten würde, dass sie als grundlegende Kulturtechnik nicht...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2009/06/28/die-bildungsfrage-als-medienfrage/" rel="bookmark" title="Die Bildungsfrage als Medienfrage">Die Bildungsfrage als Medienfrage</a> <small>Ein Satz in einem Blogeitrag von Jean-Pol Martin, der mich sofort anspricht, dem ich zustimme, ohne zu wissen warum. Ein...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2024/04/08/das-schreiben-und-das-gehirn/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Handschrift und Digitalisierung – Individualität und Berechenbarkeit</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2018/12/14/handschrift-und-digitalisierung-individualitaet-und-berechenbarkeit/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2018/12/14/handschrift-und-digitalisierung-individualitaet-und-berechenbarkeit/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 Dec 2018 15:05:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[Didaktik]]></category>
		<category><![CDATA[Dies und Das]]></category>
		<category><![CDATA[Digitaler Workflow]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Essais]]></category>
		<category><![CDATA[21. Jahrhundert]]></category>
		<category><![CDATA[Füller]]></category>
		<category><![CDATA[Füllfederhalter]]></category>
		<category><![CDATA[Handschrift]]></category>
		<category><![CDATA[Handschriftlichkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Papier]]></category>
		<category><![CDATA[Stil]]></category>
		<category><![CDATA[Tippen]]></category>
		<category><![CDATA[Typographie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://herrlarbig.de/?p=37885</guid>

					<description><![CDATA[Gleichförmigkeit zum Zwecke besserer Lesbarkeit, empfindliche Oberflächen aus Metall und Glas, die alle gleich aussehen, und eine Praxis der Fotografie, die auf das Selbstbildnis hin ausgerichtet ist, wobei die Selbstbildnisse in eigenartiger Weise einander ähneln, da mit der gleichen beschränkten Zahl an Filtern bearbeitet, sind einige Indizien für den Prozess zunehmender Indifferenz. Alles wird auf Effizienz getrimmt und muss irgendwie digital abbildbar, somit aber auch verarbeitbar sein.  Auf der anderen Seite ist die persönliche Handschrift persönlicher geworden. In einer Zeit, in der die Handschrift im beruflichen Leben und im Alltag kaum noch eine Rolle spielt, wird eine möglichst lesbare, für<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/10/21/von-der-handschrift-und-getippten-texten/" rel="bookmark" title="Von der Handschrift und getippten Texten">Von der Handschrift und getippten Texten</a> <small>Ich schreibe gerne per Hand. Ich tippe gerne Texte. Bei der Handschrift schätze ich den gleichmäßigen Rhythmus, mit dem Gedanken...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/08/11/handschrift-und-tastaturen-ein-subjektiver-test-bericht/" rel="bookmark" title="Handschrift und Tastaturen. Ein subjektiver „Test“-Bericht">Handschrift und Tastaturen. Ein subjektiver „Test“-Bericht</a> <small>Tablet-Tastaturen, wie der des Samsung Galaxy oder des Apple iPad, wird oft nachgesagt, dass man nicht so schnell auf ihnen...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/12/04/meine-digitale-wende-digital-turn/" rel="bookmark" title="(M)eine digitale Wende (digital turn)">(M)eine digitale Wende (digital turn)</a> <small>Dass ich gerne mit der Hand schreibe, Bücher aus Papier in die Hand nehme – mich manchmal sogar von deren...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2015/09/07/digitalisierung-und-das-neue-schuljahr/" rel="bookmark" title="Digitalisierung und das neue Schuljahr">Digitalisierung und das neue Schuljahr</a> <small>*Dieser Text besteht mehr aus hingeworfenen Notizen, weniger hat er den Anspruch, ein komplexes Ganzes zu bilden. Das sollte man...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2019/10/15/versuch-ueber-das-versagen-von-bildungspolitik-und-schule-angesichts-der-digitalisierung-der-welt/" rel="bookmark" title="Versuch über das Versagen von Bildungspolitik und Schule angesichts der Digitalisierung der Welt">Versuch über das Versagen von Bildungspolitik und Schule angesichts der Digitalisierung der Welt</a> <small>...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2018/12/14/handschrift-und-digitalisierung-individualitaet-und-berechenbarkeit/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Über das Tastaturschreiben (blind und schnell)</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2018/08/15/ueber-das-tastaturschreiben-blind-und-schnell/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2018/08/15/ueber-das-tastaturschreiben-blind-und-schnell/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Aug 2018 20:12:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[21. Jahrhundert]]></category>
		<category><![CDATA[Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[Dies und Das]]></category>
		<category><![CDATA[Essais]]></category>
		<category><![CDATA[etc.]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenzenförderung]]></category>
		<category><![CDATA[kreatives Schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer sein]]></category>
		<category><![CDATA[lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Lesenotizen]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Medienkompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Schlüsselkompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Tipps]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Wissenserwerb]]></category>
		<category><![CDATA[21stcenturyskills]]></category>
		<category><![CDATA[analog]]></category>
		<category><![CDATA[Blind schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Bremen]]></category>
		<category><![CDATA[Erfahrungen]]></category>
		<category><![CDATA[Gedächtnis]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenzaufbau]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenzengewinn]]></category>
		<category><![CDATA[Kreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrberuf]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrerberuf]]></category>
		<category><![CDATA[Tastatur]]></category>
		<category><![CDATA[Tastaturschreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Tippen]]></category>
		<category><![CDATA[Wahrnehmung]]></category>
		<category><![CDATA[Wirklichkeit]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://herrlarbig.de/?p=37800</guid>

					<description><![CDATA[Vor mir auf dem Schreibtisch liegt ein Buch, das meine ganze Aufmerksamkeit bekommt. Etwas zurück gesetzt mein Tablet mit einer physischen Tastatur, die so flach ist, dass der Eindruck entstehen könnte, ich schreibe direkt auf der Schreibtischunterlage, aus der sich die Tasten als flache Erhebungen herausgehoben haben. Wenn da der Kontrast zwischen Papierschreibtischunterlage und dunkler Tastatur nicht wäre, wäre der Effekt noch viel größer. Ich bin sehr froh, dass ich irgendwann einmal den Ehrgeiz entwickelt habe, lernen zu wollen, blind auf der Tastatur schreiben zu können. Ich nutze dabei ein eigenes System des Tippens, das ich gar nicht erklären könnte,<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2013/06/12/tablet-oder-was-eigentlich-ist-aus-dem-laptop-geworden/" rel="bookmark" title="Tablet! Oder: Was eigentlich ist aus dem Laptop geworden?">Tablet! Oder: Was eigentlich ist aus dem Laptop geworden?</a> <small>Seit über zweieinhalb Jahren bin ich nun mit einem Tablet unterwegs. Nach anfänglichen Zweifeln hatte ich mir im Herbst 2010...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/08/11/handschrift-und-tastaturen-ein-subjektiver-test-bericht/" rel="bookmark" title="Handschrift und Tastaturen. Ein subjektiver „Test“-Bericht">Handschrift und Tastaturen. Ein subjektiver „Test“-Bericht</a> <small>Tablet-Tastaturen, wie der des Samsung Galaxy oder des Apple iPad, wird oft nachgesagt, dass man nicht so schnell auf ihnen...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/12/04/meine-digitale-wende-digital-turn/" rel="bookmark" title="(M)eine digitale Wende (digital turn)">(M)eine digitale Wende (digital turn)</a> <small>Dass ich gerne mit der Hand schreibe, Bücher aus Papier in die Hand nehme – mich manchmal sogar von deren...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/10/24/die-rueckkehr-der-schiefertafel-oder-arbeiten-mit-dem-ipad/" rel="bookmark" title="Die Rückkehr der Schiefertafel oder: Arbeiten mit dem iPad">Die Rückkehr der Schiefertafel oder: Arbeiten mit dem iPad</a> <small>Kaum größer als einst Schiefertafeln, ähnlich »dick« oder auch »dünn«, je nachdem, wie man es gerade betrachten will, liegt seit...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/10/23/tippen-text-schreibkompetenz/" rel="bookmark" title="Das Tippen, der Text und die Schreibkompetenz">Das Tippen, der Text und die Schreibkompetenz</a> <small>Die Bedeutung der Handschrift geht mehr und mehr zurück, ohne dass dies bedeuten würde, dass sie als grundlegende Kulturtechnik nicht...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2018/08/15/ueber-das-tastaturschreiben-blind-und-schnell/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>11 Tipps für Lehrer, wie digitale Geräte das Arbeiten erleichtern können</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2014/03/24/11-tipps-fuer-lehrer-wie-digitale-geraete-das-arbeiten-erleichtern-koennen/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2014/03/24/11-tipps-fuer-lehrer-wie-digitale-geraete-das-arbeiten-erleichtern-koennen/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Mar 2014 14:00:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[BYOD]]></category>
		<category><![CDATA[Digitaler Workflow]]></category>
		<category><![CDATA[etc.]]></category>
		<category><![CDATA[Lebenshilfe]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer sein]]></category>
		<category><![CDATA[lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[papierfrei]]></category>
		<category><![CDATA[Tipps]]></category>
		<category><![CDATA[vernetzen]]></category>
		<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[Arbeitsabläufe]]></category>
		<category><![CDATA[Datenschutz]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrerin]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrerinnen]]></category>
		<category><![CDATA[Netzwerk]]></category>
		<category><![CDATA[Netzwerken]]></category>
		<category><![CDATA[Praxis]]></category>
		<category><![CDATA[Routine]]></category>
		<category><![CDATA[Routinen]]></category>
		<category><![CDATA[schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[sprechen]]></category>
		<category><![CDATA[Tablet]]></category>
		<category><![CDATA[Tablets]]></category>
		<category><![CDATA[Tastatur]]></category>
		<category><![CDATA[Technik]]></category>
		<category><![CDATA[Tippen]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsmaterial]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsstunde]]></category>
		<category><![CDATA[Vernetzung]]></category>
		<category><![CDATA[Wissen]]></category>
		<category><![CDATA[Workflow]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/?p=36270</guid>

					<description><![CDATA[Fast alle Lehrerinnen und Lehrer arbeiten heute mit dem Computer. Dennoch scheint die Arbeitsbelastung oft nicht ab-, sondern sogar zuzunehmen. So zumindest mein Eindruck aus Gesprächen mit Lehrerinnen und Lehrern. Ich selbst erlebe das digitale Arbeiten als eine große Erleichterung. Deshalb hier nun eine Sammlung von Tipps, die sich in meiner Praxis bewährt haben und die vielleicht dazu beitragen, dass ein paar Leute mehr digitales Arbeiten als Erleichterung empfinden. Die Tipps sind subjektiv und garantiert unvollständig. Gerne darfst du sie in den Kommentaren um deine Tipps bereichern. – Ich bin sehr neugierig, was andere als wichtig für ihre eigenen (gelungenen)<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/11/10/apps-fuer-lehrer-neue-rubrik-auf-herrlarbig-de-erste-app-im-test-goodreader/" rel="bookmark" title="Apps für Lehrer: Neue Rubrik auf herrlarbig.de. Erste App im Test: GoodReader">Apps für Lehrer: Neue Rubrik auf herrlarbig.de. Erste App im Test: GoodReader</a> <small>Vorbemerkung zu einer neuen Rubrik (Digitaler Workflow) auf herrlarbig.de Computerprogramme (Apps) für Lehrer? Nein, ich bekomme kein Geld dafür, dass ich...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/10/24/die-rueckkehr-der-schiefertafel-oder-arbeiten-mit-dem-ipad/" rel="bookmark" title="Die Rückkehr der Schiefertafel oder: Arbeiten mit dem iPad">Die Rückkehr der Schiefertafel oder: Arbeiten mit dem iPad</a> <small>Kaum größer als einst Schiefertafeln, ähnlich »dick« oder auch »dünn«, je nachdem, wie man es gerade betrachten will, liegt seit...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2014/01/16/ein-rant-fuer-digitale-bildung/" rel="bookmark" title="Ein „Rant&#8220; für digitale Bildung …">Ein „Rant&#8220; für digitale Bildung …</a> <small>Ich schaute mir gerade das gaaaanz am Ende diese Beitrags eingebettete Video mal wieder an. – Nach wie vor bin...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/08/19/lehrer-mit-tablet-computern-oder-was-spielen-sie-denn-da/" rel="bookmark" title="Lehrer mit Tablet-Computern oder: Was spielen Sie denn da?">Lehrer mit Tablet-Computern oder: Was spielen Sie denn da?</a> <small>Nachdem ich begonnen hatte, im Unterricht einen Tablet-Computer zu benutzen, hörte ich immer wieder von jüngeren Schülern die Frage, was...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2009/03/16/handys-und-mp3-geraete-an-der-schule/" rel="bookmark" title="Handys und MP3-Geräte an der Schule?">Handys und MP3-Geräte an der Schule?</a> <small>Die an Schulen zu fördernden Kompetenzen stehen immer in einem engen Zusammenhang mit Wissen. Ohne Wissen keine Kompetenz! Und Unterricht,...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2014/03/24/11-tipps-fuer-lehrer-wie-digitale-geraete-das-arbeiten-erleichtern-koennen/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Handschrift und Tastaturen. Ein subjektiver „Test“-Bericht</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2012/08/11/handschrift-und-tastaturen-ein-subjektiver-test-bericht/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2012/08/11/handschrift-und-tastaturen-ein-subjektiver-test-bericht/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Aug 2012 23:20:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2012]]></category>
		<category><![CDATA[21. Jahrhundert]]></category>
		<category><![CDATA[Digitaler Workflow]]></category>
		<category><![CDATA[Essais]]></category>
		<category><![CDATA[kreatives Schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[kurz notiert]]></category>
		<category><![CDATA[schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Apple]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Blogartikel]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Computertastatur]]></category>
		<category><![CDATA[Denken]]></category>
		<category><![CDATA[digital]]></category>
		<category><![CDATA[Erfahrung]]></category>
		<category><![CDATA[Galaxy]]></category>
		<category><![CDATA[Gedanke]]></category>
		<category><![CDATA[Handschrift]]></category>
		<category><![CDATA[InBox]]></category>
		<category><![CDATA[iPad]]></category>
		<category><![CDATA[iPads]]></category>
		<category><![CDATA[Kriterium]]></category>
		<category><![CDATA[Kritik]]></category>
		<category><![CDATA[Mehrwert]]></category>
		<category><![CDATA[Notizbuch]]></category>
		<category><![CDATA[Rhythmus]]></category>
		<category><![CDATA[Samsung]]></category>
		<category><![CDATA[Schreibgeschwindigkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Schreibtempo]]></category>
		<category><![CDATA[Schrift]]></category>
		<category><![CDATA[Software]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>
		<category><![CDATA[Spracherkennung]]></category>
		<category><![CDATA[Spracherkennungssoftware]]></category>
		<category><![CDATA[Tablet]]></category>
		<category><![CDATA[Tablets]]></category>
		<category><![CDATA[Tastatur]]></category>
		<category><![CDATA[Tempo]]></category>
		<category><![CDATA[Test]]></category>
		<category><![CDATA[Testbericht]]></category>
		<category><![CDATA[Text]]></category>
		<category><![CDATA[Tippen]]></category>
		<category><![CDATA[Zeit]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/?p=35163</guid>

					<description><![CDATA[Tablet-Tastaturen, wie der des Samsung Galaxy oder des Apple iPad, wird oft nachgesagt, dass man nicht so schnell auf ihnen tippen könne, wie auf einer „echten“ Computertastatur Das stimmt. Mir geht es auch so: Während ich mit mechanisch gelagerten Tasten blind und sehr schnell schreiben kann, ist das Tempo auf der virtuellen Tastatur, die ich zugegebenermaßen mittlerweile auch fast blind bedienen kann, deutlich langsamer. – In Berichten über Tablets liest sich der Teil über die Bedienungsfreundlichkeit der Tastatur für mich allerdings immer so erschreckend, da ich diese Kritik nur in Teilen nachvollziehen kann Ja, das Tippen auf dem iPad, ein<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/10/21/von-der-handschrift-und-getippten-texten/" rel="bookmark" title="Von der Handschrift und getippten Texten">Von der Handschrift und getippten Texten</a> <small>Ich schreibe gerne per Hand. Ich tippe gerne Texte. Bei der Handschrift schätze ich den gleichmäßigen Rhythmus, mit dem Gedanken...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2013/06/12/tablet-oder-was-eigentlich-ist-aus-dem-laptop-geworden/" rel="bookmark" title="Tablet! Oder: Was eigentlich ist aus dem Laptop geworden?">Tablet! Oder: Was eigentlich ist aus dem Laptop geworden?</a> <small>Seit über zweieinhalb Jahren bin ich nun mit einem Tablet unterwegs. Nach anfänglichen Zweifeln hatte ich mir im Herbst 2010...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/09/12/apps-fur-lehrer-notebooks-ia-writer-pages/" rel="bookmark" title="Apps für Lehrer: Notebooks, iA-Writer, Pages">Apps für Lehrer: Notebooks, iA-Writer, Pages</a> <small>Auf dem iPad zu tippen ist angenehmer, als mancher auf den ersten Blick annehmen mag, wenn er zum ersten Mal die...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/12/04/meine-digitale-wende-digital-turn/" rel="bookmark" title="(M)eine digitale Wende (digital turn)">(M)eine digitale Wende (digital turn)</a> <small>Dass ich gerne mit der Hand schreibe, Bücher aus Papier in die Hand nehme – mich manchmal sogar von deren...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/11/06/ipad-praxis-test-an-einer-tagung-teilnehmen/" rel="bookmark" title="iPad-Praxis-Test: An einer Tagung teilnehmen…">iPad-Praxis-Test: An einer Tagung teilnehmen…</a> <small>Nach ein paar Wochen des Vertrautwerdens mit dem iPad habe ich mich nun gewagt, papierfrei zu einer Tagung zu fahren....</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2012/08/11/handschrift-und-tastaturen-ein-subjektiver-test-bericht/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Von der Handschrift und getippten Texten</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2011/10/21/von-der-handschrift-und-getippten-texten/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2011/10/21/von-der-handschrift-und-getippten-texten/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Oct 2011 22:03:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Digitaler Workflow]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Medienkompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Schlüsselkompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[analog]]></category>
		<category><![CDATA[Bedeutung]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Buch]]></category>
		<category><![CDATA[Bücher]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[digital]]></category>
		<category><![CDATA[Elfriede Jelinek]]></category>
		<category><![CDATA[Handschrift]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Kommunikation]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Papier]]></category>
		<category><![CDATA[Persönlichkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Peter Handke]]></category>
		<category><![CDATA[Schreibmaschine]]></category>
		<category><![CDATA[Schriftsteller]]></category>
		<category><![CDATA[Tablet]]></category>
		<category><![CDATA[Tastatur]]></category>
		<category><![CDATA[Technik]]></category>
		<category><![CDATA[Tippen]]></category>
		<category><![CDATA[Typographie]]></category>
		<category><![CDATA[Wahrnehmung]]></category>
		<category><![CDATA[Welt]]></category>
		<category><![CDATA[Werkzeug]]></category>
		<category><![CDATA[Zeit]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/2011/10/21/von-der-handschrift-und-getippten-texten/</guid>

					<description><![CDATA[Ich schreibe gerne per Hand. Ich tippe gerne Texte. Bei der Handschrift schätze ich den gleichmäßigen Rhythmus, mit dem Gedanken auf das Papier fließen. Die Handschrift ist dabei eine konkrete körperliche Spur, die hinterlassen wird. In ihrer Individualität trifft sie auf Menschen, die sie lesen können und andere, die sie nicht lesen können. Der Text ist eindeutig zuzuordnen. Es gibt kein einfaches Kopieren und Einfügen. Beim Tippen schätze ich die direkte Lesbarkeit, die Möglichkeit, einen Text nachzubearbeiten und die Schnelligkeit, mit der auf diesem Wege ein Text entstehen kann. Der Preis ist, dass ein Text seiner Körperlichkeit beraubt ist, solange<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/08/11/handschrift-und-tastaturen-ein-subjektiver-test-bericht/" rel="bookmark" title="Handschrift und Tastaturen. Ein subjektiver „Test“-Bericht">Handschrift und Tastaturen. Ein subjektiver „Test“-Bericht</a> <small>Tablet-Tastaturen, wie der des Samsung Galaxy oder des Apple iPad, wird oft nachgesagt, dass man nicht so schnell auf ihnen...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/12/04/meine-digitale-wende-digital-turn/" rel="bookmark" title="(M)eine digitale Wende (digital turn)">(M)eine digitale Wende (digital turn)</a> <small>Dass ich gerne mit der Hand schreibe, Bücher aus Papier in die Hand nehme – mich manchmal sogar von deren...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2018/12/14/handschrift-und-digitalisierung-individualitaet-und-berechenbarkeit/" rel="bookmark" title="Handschrift und Digitalisierung – Individualität und Berechenbarkeit">Handschrift und Digitalisierung – Individualität und Berechenbarkeit</a> <small>Gleichförmigkeit zum Zwecke besserer Lesbarkeit, empfindliche Oberflächen aus Metall und Glas, die alle gleich aussehen, und eine Praxis der Fotografie,...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/10/24/die-rueckkehr-der-schiefertafel-oder-arbeiten-mit-dem-ipad/" rel="bookmark" title="Die Rückkehr der Schiefertafel oder: Arbeiten mit dem iPad">Die Rückkehr der Schiefertafel oder: Arbeiten mit dem iPad</a> <small>Kaum größer als einst Schiefertafeln, ähnlich »dick« oder auch »dünn«, je nachdem, wie man es gerade betrachten will, liegt seit...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/10/23/tippen-text-schreibkompetenz/" rel="bookmark" title="Das Tippen, der Text und die Schreibkompetenz">Das Tippen, der Text und die Schreibkompetenz</a> <small>Die Bedeutung der Handschrift geht mehr und mehr zurück, ohne dass dies bedeuten würde, dass sie als grundlegende Kulturtechnik nicht...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2011/10/21/von-der-handschrift-und-getippten-texten/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Die Rückkehr der Schiefertafel oder: Arbeiten mit dem iPad</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2010/10/24/die-rueckkehr-der-schiefertafel-oder-arbeiten-mit-dem-ipad/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2010/10/24/die-rueckkehr-der-schiefertafel-oder-arbeiten-mit-dem-ipad/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 Oct 2010 07:35:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[Bildungsorte]]></category>
		<category><![CDATA[kreatives Schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[kurz notiert]]></category>
		<category><![CDATA[Lebenshilfe]]></category>
		<category><![CDATA[lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Mediendidaktik]]></category>
		<category><![CDATA[Medienkompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Schlüsselkompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[vernetzen]]></category>
		<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[analog]]></category>
		<category><![CDATA[Apple]]></category>
		<category><![CDATA[Arbeitsmaterial]]></category>
		<category><![CDATA[Arbeitsstil]]></category>
		<category><![CDATA[Buch]]></category>
		<category><![CDATA[Bücher]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Denken]]></category>
		<category><![CDATA[digital]]></category>
		<category><![CDATA[Eindruck]]></category>
		<category><![CDATA[Erfahrung]]></category>
		<category><![CDATA[Füller]]></category>
		<category><![CDATA[Handschrift]]></category>
		<category><![CDATA[iPad]]></category>
		<category><![CDATA[iPads]]></category>
		<category><![CDATA[iphone]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Kultur]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[lesen]]></category>
		<category><![CDATA[Lesestoff]]></category>
		<category><![CDATA[Mediennutzungskompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Medium]]></category>
		<category><![CDATA[Meinung]]></category>
		<category><![CDATA[Microsoft]]></category>
		<category><![CDATA[Ort]]></category>
		<category><![CDATA[Praxisreflexion]]></category>
		<category><![CDATA[Rechner]]></category>
		<category><![CDATA[Ressource]]></category>
		<category><![CDATA[Schreibmaschine]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Schüler]]></category>
		<category><![CDATA[Schülerinnen]]></category>
		<category><![CDATA[Smartphone]]></category>
		<category><![CDATA[Struktur]]></category>
		<category><![CDATA[Tastatur]]></category>
		<category><![CDATA[Tippen]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsstunde]]></category>
		<category><![CDATA[Werkzeug]]></category>
		<category><![CDATA[Zeit]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/?p=4838</guid>

					<description><![CDATA[Kaum größer als einst Schiefertafeln, ähnlich »dick« oder auch »dünn«, je nachdem, wie man es gerade betrachten will, liegt seit ein paar Tagen nun also das iPad vor mir. Es ist dabei, das kann ich schon jetzt sagen, mein Arbeiten zu verändern, wobei ich diese Veränderung bislang als eine Verdichtung und Intensivierung meiner Arbeit ansehe. Diesen Blogartikel schreibe ich auf diesem Gerät, womit das Thema »Tastatur« rein praktisch schon bearbeitet ist, denn hätte ich nicht die Erfahrung gemacht, dass es mir faktisch möglich ist, die virtuelle Tastatur dieses Tablet-Computers in ähnlicher Souveränität zu bedienen wie eine Hardware-Tastatur, würde ich sie<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/11/06/ipad-praxis-test-an-einer-tagung-teilnehmen/" rel="bookmark" title="iPad-Praxis-Test: An einer Tagung teilnehmen…">iPad-Praxis-Test: An einer Tagung teilnehmen…</a> <small>Nach ein paar Wochen des Vertrautwerdens mit dem iPad habe ich mich nun gewagt, papierfrei zu einer Tagung zu fahren....</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2013/06/12/tablet-oder-was-eigentlich-ist-aus-dem-laptop-geworden/" rel="bookmark" title="Tablet! Oder: Was eigentlich ist aus dem Laptop geworden?">Tablet! Oder: Was eigentlich ist aus dem Laptop geworden?</a> <small>Seit über zweieinhalb Jahren bin ich nun mit einem Tablet unterwegs. Nach anfänglichen Zweifeln hatte ich mir im Herbst 2010...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2014/03/24/11-tipps-fuer-lehrer-wie-digitale-geraete-das-arbeiten-erleichtern-koennen/" rel="bookmark" title="11 Tipps für Lehrer, wie digitale Geräte das Arbeiten erleichtern können">11 Tipps für Lehrer, wie digitale Geräte das Arbeiten erleichtern können</a> <small>Fast alle Lehrerinnen und Lehrer arbeiten heute mit dem Computer. Dennoch scheint die Arbeitsbelastung oft nicht ab-, sondern sogar zuzunehmen....</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/08/19/lehrer-mit-tablet-computern-oder-was-spielen-sie-denn-da/" rel="bookmark" title="Lehrer mit Tablet-Computern oder: Was spielen Sie denn da?">Lehrer mit Tablet-Computern oder: Was spielen Sie denn da?</a> <small>Nachdem ich begonnen hatte, im Unterricht einen Tablet-Computer zu benutzen, hörte ich immer wieder von jüngeren Schülern die Frage, was...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/09/18/das-ipad-im-unterricht-der-schule-ein-gesprach-mit-andre-spang/" rel="bookmark" title="Das iPad im Unterricht der Schule: Ein Gespräch mit André Spang">Das iPad im Unterricht der Schule: Ein Gespräch mit André Spang</a> <small>Am 1.9.2011 erschien in der Zeit ein Interview mit André Spang, der als Projektleiter die „iPad-Klasse“ an der Kaiserin-Augusta-Schule (KAS), einem...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2010/10/24/die-rueckkehr-der-schiefertafel-oder-arbeiten-mit-dem-ipad/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>12</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Das Tippen, der Text und die Schreibkompetenz</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2010/10/23/tippen-text-schreibkompetenz/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2010/10/23/tippen-text-schreibkompetenz/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Oct 2010 00:02:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kompetenzenförderung]]></category>
		<category><![CDATA[kurz notiert]]></category>
		<category><![CDATA[Lebenshilfe]]></category>
		<category><![CDATA[lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Mediendidaktik]]></category>
		<category><![CDATA[Medienkompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Schlüsselkompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[analog]]></category>
		<category><![CDATA[Ausdruck]]></category>
		<category><![CDATA[Bedeutung]]></category>
		<category><![CDATA[Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[Blind schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Buchdruck]]></category>
		<category><![CDATA[Computer]]></category>
		<category><![CDATA[Computertastatur]]></category>
		<category><![CDATA[deutsch]]></category>
		<category><![CDATA[digital]]></category>
		<category><![CDATA[Gestaltung]]></category>
		<category><![CDATA[Handechrift]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[Kugelschreiber]]></category>
		<category><![CDATA[Kultur]]></category>
		<category><![CDATA[Kulturtechnik]]></category>
		<category><![CDATA[Layout]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrende]]></category>
		<category><![CDATA[Schreibgeschwindigkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Schreibkompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[Schreibmaschine]]></category>
		<category><![CDATA[Schrift]]></category>
		<category><![CDATA[Schriftlichkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Schüler]]></category>
		<category><![CDATA[Schülerinnen]]></category>
		<category><![CDATA[Sekretariat]]></category>
		<category><![CDATA[Setzer]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>
		<category><![CDATA[Tastatur]]></category>
		<category><![CDATA[Tastaturschreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Technik]]></category>
		<category><![CDATA[Text]]></category>
		<category><![CDATA[Textsatz]]></category>
		<category><![CDATA[Textverarbeitungsprogrammen]]></category>
		<category><![CDATA[Tippen]]></category>
		<category><![CDATA[Typographie]]></category>
		<category><![CDATA[Typoskripte]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/2010/10/23/die-kompetenz-der-angemessen-nutzung-von-tastaturen-und-angemessenen-layouts/</guid>

					<description><![CDATA[Die Bedeutung der Handschrift geht mehr und mehr zurück, ohne dass dies bedeuten würde, dass sie als grundlegende Kulturtechnik nicht dennoch erlernt werden müsste, schon alleine um die Möglichkeit zu erhalten, auch stromunabhängig eine individuelle Ausdrucksform zu ermöglichen, da die Zahl der analogen, rein mechanischen Schreibmaschinen in den Haushalten wohl nicht ausreichen wird, um diese Form des Ausdrucks sicher zu stellen, während zum Beispiel Kugelschreiber nach wie vor ein Alltagsgegenstand sind. Ich wage die Behauptung, dass bei Kugelschreibern eine hundertprozentige Abdeckung in der Bevölkerung vorhanden ist. Doch wenn auch die Bedeutung der Handschrift zurück zu gehen scheint, hat das Tippen<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/10/21/von-der-handschrift-und-getippten-texten/" rel="bookmark" title="Von der Handschrift und getippten Texten">Von der Handschrift und getippten Texten</a> <small>Ich schreibe gerne per Hand. Ich tippe gerne Texte. Bei der Handschrift schätze ich den gleichmäßigen Rhythmus, mit dem Gedanken...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/01/17/schule-muss-sich-nicht-verandern-sie-tut-es-einfach-eine-provokation/" rel="bookmark" title="Schule „muss“ sich nicht verändern; sie tut es einfach. Eine Provokation.">Schule „muss“ sich nicht verändern; sie tut es einfach. Eine Provokation.</a> <small>Als ich gerade in die Oberstufe gekommen war, wollte ich unbedingt dieses vierundzwanzig Bände umfassende Lexikon im Taschenbuchformat haben. Als...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/10/24/die-rueckkehr-der-schiefertafel-oder-arbeiten-mit-dem-ipad/" rel="bookmark" title="Die Rückkehr der Schiefertafel oder: Arbeiten mit dem iPad">Die Rückkehr der Schiefertafel oder: Arbeiten mit dem iPad</a> <small>Kaum größer als einst Schiefertafeln, ähnlich »dick« oder auch »dünn«, je nachdem, wie man es gerade betrachten will, liegt seit...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/08/11/handschrift-und-tastaturen-ein-subjektiver-test-bericht/" rel="bookmark" title="Handschrift und Tastaturen. Ein subjektiver „Test“-Bericht">Handschrift und Tastaturen. Ein subjektiver „Test“-Bericht</a> <small>Tablet-Tastaturen, wie der des Samsung Galaxy oder des Apple iPad, wird oft nachgesagt, dass man nicht so schnell auf ihnen...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/08/19/lehrer-mit-tablet-computern-oder-was-spielen-sie-denn-da/" rel="bookmark" title="Lehrer mit Tablet-Computern oder: Was spielen Sie denn da?">Lehrer mit Tablet-Computern oder: Was spielen Sie denn da?</a> <small>Nachdem ich begonnen hatte, im Unterricht einen Tablet-Computer zu benutzen, hörte ich immer wieder von jüngeren Schülern die Frage, was...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2010/10/23/tippen-text-schreibkompetenz/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
