<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Kafka &#8211; herrlarbig.de</title>
	<atom:link href="https://herrlarbig.de/category/deutsch-sek-ii/schullektueren/kafka-schullektueren-deutsch-sek-ii/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://herrlarbig.de</link>
	<description>Bildungs-Neuron &#124; Lehrerblog &#124; Etc.</description>
	<lastBuildDate>Sun, 22 Feb 2026 19:01:26 +0000</lastBuildDate>
	<language>de</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://herrlarbig.de/wordpress/wp-content/uploads/2015/08/cropped-4-32x32.jpg</url>
	<title>Kafka &#8211; herrlarbig.de</title>
	<link>https://herrlarbig.de</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Franz Kafka „Das Urteil“ – Ein Unterrichtsmodell (Einführung und Lektüre des gemeinfreien Textes)</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2012/03/21/franz-kafka-das-urteil-ein-unterrichtsmodell-einfuhrung-und-lekture-des-gemeinfreien-textes/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2012/03/21/franz-kafka-das-urteil-ein-unterrichtsmodell-einfuhrung-und-lekture-des-gemeinfreien-textes/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 22:04:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Deutsch]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch Sek. II]]></category>
		<category><![CDATA[Deutschunterricht Tipps]]></category>
		<category><![CDATA[Kafka]]></category>
		<category><![CDATA[Kafka – Das Urteil]]></category>
		<category><![CDATA[Medien]]></category>
		<category><![CDATA[Mediendidaktik]]></category>
		<category><![CDATA[Medienkompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[OER / Freie Bildungsmedien]]></category>
		<category><![CDATA[»Schul«-Lektüren]]></category>
		<category><![CDATA[Abitur]]></category>
		<category><![CDATA[Auseinandersetzung]]></category>
		<category><![CDATA[Autor]]></category>
		<category><![CDATA[Bild]]></category>
		<category><![CDATA[Brief]]></category>
		<category><![CDATA[Charakter]]></category>
		<category><![CDATA[Cluster]]></category>
		<category><![CDATA[Dichtkunst]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Franz Kafka]]></category>
		<category><![CDATA[Gespräch]]></category>
		<category><![CDATA[Interpretation]]></category>
		<category><![CDATA[Kompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[Lektüre]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsplanung]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsstunde]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/?p=34719</guid>

					<description><![CDATA[Franz Kafka „Das Urteil“ – Ein Unterrichtsmodell (Einführung und Lektüre des gemeinfreien Textes) von Torsten Larbig steht unter einer Creative Commons Namensnennung-Nicht-kommerziell-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Deutschland Lizenz. 0 Rahmendaten Wurde das Unterrichtsmodell selbst entwickelt? – Ja. Wurde das Unterrichtsmodell in der Praxis erprobt? – Ja, in einem eigenen Deutsch-GK und mind. einem nicht von mir unterrichtetem Parallelkurs. Für welche Jahrgangsstufe ist das Modell geeignet:  – Sekundarstufe 2 (Hessen: Q2 Deutsch GK –  Aktuell auf der Leseliste zum Landesabitur 2013) Zeitbedarf: Für dieses Stunden-Modell eine Doppelstunde. Für die Unterrichtseinheit 12–16 Stunden, je nach verfügbarer Zeit im Kurshalbjahr. 1 Der Text<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/01/24/franz-kafka-kleine-fabel/" rel="bookmark" title="Franz Kafka: Kleine Fabel">Franz Kafka: Kleine Fabel</a> <small>Franz Kafka war ein Meister der kleinen Form. Hier seine „Kleine Fabel“ zum anhören, gelesen von Torsten Larbig. [podcast]http://herrlarbig.de/podcasts/Franz Kafka_...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2008/07/03/happy-birthday-to-franz/" rel="bookmark" title="Happy Birthday to Franz!">Happy Birthday to Franz!</a> <small>»Als Gregor Samsa eines Morgens aus unruhigen Träumen erwachte, fand er sich in seinem Bett zu einem ungeheueren Ungeziefer verwandelt....</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/06/12/schulerarbeiten-zu-theodor-fontanes-irrungen-wirrungen/" rel="bookmark" title="Schülerarbeiten zu Theodor Fontanes „Irrungen, Wirrungen“">Schülerarbeiten zu Theodor Fontanes „Irrungen, Wirrungen“</a> <small>Theodor Fontanes „Irrungen, Wirrungen“ wird zur Zeit im Rahmen der Vorbereitung auf das hessische Landesabitur in der Q2 (Qualifikationsphase =...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2015/03/17/vom-interpretieren-literarischer-texte/" rel="bookmark" title="Vom Interpretieren literarischer Texte">Vom Interpretieren literarischer Texte</a> <small>Beim Interpretieren literarischer Texte steht die Vermittlung des individuellen Leseeindrucks im Zentrum. Das, was ich beim Lesen entdecke, soll anderen...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2016/09/18/kleist-mit-schuelern-lesen-aber-wann/" rel="bookmark" title="Kleist mit Schülern lesen – aber wann?">Kleist mit Schülern lesen – aber wann?</a> <small>Die Vorgeschichte Am Donnerstag vor dem Beginn des neuen Schuljahres spazierte ich mittags durch Frankfurt-Sachsenhausen, weil ich in einem französischen...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2012/03/21/franz-kafka-das-urteil-ein-unterrichtsmodell-einfuhrung-und-lekture-des-gemeinfreien-textes/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Was im Deutsch-Grundkurs zu lesen sein wird (Landesabitur Hessen 2013)</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2011/08/01/was-im-deutsch-grundkurs-zu-lesen-sein-wird-landesabitur-hessen-2013/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2011/08/01/was-im-deutsch-grundkurs-zu-lesen-sein-wird-landesabitur-hessen-2013/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Aug 2011 17:32:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Büchner, Woyzeck]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch Sek. II]]></category>
		<category><![CDATA[Expressionismus]]></category>
		<category><![CDATA[expressionistisch]]></category>
		<category><![CDATA[Faust 1]]></category>
		<category><![CDATA[Kafka]]></category>
		<category><![CDATA[Literaturgeschichte]]></category>
		<category><![CDATA[Lyrik]]></category>
		<category><![CDATA[Romantik]]></category>
		<category><![CDATA[Schlüsselkompetenzen]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Wissenserwerb]]></category>
		<category><![CDATA[»Schul«-Lektüren]]></category>
		<category><![CDATA[19. Jahrhundert]]></category>
		<category><![CDATA[Abitur]]></category>
		<category><![CDATA[Analyse]]></category>
		<category><![CDATA[Aufklärung]]></category>
		<category><![CDATA[Deutschunterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Drama]]></category>
		<category><![CDATA[Gedicht]]></category>
		<category><![CDATA[Gedichte]]></category>
		<category><![CDATA[Gesellschaft]]></category>
		<category><![CDATA[Goethe]]></category>
		<category><![CDATA[Klassiker]]></category>
		<category><![CDATA[Kultur]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Lektüre]]></category>
		<category><![CDATA[Literatur]]></category>
		<category><![CDATA[Menschenbild]]></category>
		<category><![CDATA[romantisch]]></category>
		<category><![CDATA[Schriftsteller]]></category>
		<category><![CDATA[Schüler]]></category>
		<category><![CDATA[Schülerinnen]]></category>
		<category><![CDATA[Shakespeare]]></category>
		<category><![CDATA[Sprachreflexion]]></category>
		<category><![CDATA[Sturm und Drang]]></category>
		<category><![CDATA[Unterrichtsvorbereitung]]></category>
		<category><![CDATA[Wahrnehmung]]></category>
		<category><![CDATA[Wirklichkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Wirklichkeitswahrnehmung]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/?p=6019</guid>

					<description><![CDATA[Nach einem in seinen Lektüren dem Deutsch-Unterricht noch Luft gebenden Einführungsjahr, beginnt für die Schüler und Schülerinnen, die im Jahr 2013 ihr Abitur in Hessen machen wollen, nun die Phase, in der der offizielle Lehrplan mit verbindlichen Lektüren verbunden ist. Erstmals sind diese Lektüren sogar Halbjahren zugeordnet, worauf die bisherigen Vorgaben verzichteten, wohl deshalb, weil sich durch die offiziellen Lehrpläne eigentlich fast von alleine ergab, in welchen Halbjahren der Oberstufe die Lektüren ihren Platz finden. – Dass die Lektüren nun konkreten Halbjahren zugewiesen werden, hat vielleicht Gründe. Doch über diese will ich hier gar nicht spekulieren. Was also wird im<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2016/09/18/kleist-mit-schuelern-lesen-aber-wann/" rel="bookmark" title="Kleist mit Schülern lesen – aber wann?">Kleist mit Schülern lesen – aber wann?</a> <small>Die Vorgeschichte Am Donnerstag vor dem Beginn des neuen Schuljahres spazierte ich mittags durch Frankfurt-Sachsenhausen, weil ich in einem französischen...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2015/03/17/vom-interpretieren-literarischer-texte/" rel="bookmark" title="Vom Interpretieren literarischer Texte">Vom Interpretieren literarischer Texte</a> <small>Beim Interpretieren literarischer Texte steht die Vermittlung des individuellen Leseeindrucks im Zentrum. Das, was ich beim Lesen entdecke, soll anderen...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2013/11/01/lernlab-berlin-2013-alles-wie-immer-oder-das-netz-kommt-dann-spaeter-dazu/" rel="bookmark" title="Lernlab Berlin 2013 – Alles wie immer. Oder: Das Netz kommt dann später dazu">Lernlab Berlin 2013 – Alles wie immer. Oder: Das Netz kommt dann später dazu</a> <small>Wie immer: Das Internet geht nicht. Da will man mit Schülerinnen und Schülern lernen und lernt erst einmal die Macken...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/08/04/deutsche-klassik-als-literarische-epochen/" rel="bookmark" title="Deutsche Klassik als literarische Epoche(n)">Deutsche Klassik als literarische Epoche(n)</a> <small>Deutsche Klassik als literarische Epoche(n) von Torsten Larbig steht unter einer Creative Commons Namensnennung-Nicht-kommerziell-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Deutschland Lizenz....</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/12/06/ueber-das-schulische-interpretieren-von-gedichten/" rel="bookmark" title="Über das (schulische) Interpretieren von Gedichten">Über das (schulische) Interpretieren von Gedichten</a> <small>In der Schule werden Gedichte gelesen. In der Schule werden Gedichte interpretiert. In der Schule wird zu selten ein Gefühl...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2011/08/01/was-im-deutsch-grundkurs-zu-lesen-sein-wird-landesabitur-hessen-2013/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Franz Kafka: Kleine Fabel</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2010/01/24/franz-kafka-kleine-fabel/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2010/01/24/franz-kafka-kleine-fabel/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Jan 2010 23:04:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Deutsch Sek. II]]></category>
		<category><![CDATA[Herr Larbig]]></category>
		<category><![CDATA[Kafka]]></category>
		<category><![CDATA[liest vor]]></category>
		<category><![CDATA[»Schul«-Lektüren]]></category>
		<category><![CDATA[Angst]]></category>
		<category><![CDATA[Franz Kafka]]></category>
		<category><![CDATA[Gegenwart]]></category>
		<category><![CDATA[Gesellschaft]]></category>
		<category><![CDATA[Hörbuch]]></category>
		<category><![CDATA[Hörtext]]></category>
		<category><![CDATA[Jugend]]></category>
		<category><![CDATA[Leben]]></category>
		<category><![CDATA[Mensch]]></category>
		<category><![CDATA[MP3]]></category>
		<category><![CDATA[Orientierung]]></category>
		<category><![CDATA[Tiere]]></category>
		<category><![CDATA[Tod]]></category>
		<category><![CDATA[Tradition]]></category>
		<category><![CDATA[vorgelesen]]></category>
		<category><![CDATA[Welt]]></category>
		<category><![CDATA[Wissen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/?p=2355</guid>

					<description><![CDATA[Franz Kafka war ein Meister der kleinen Form. Hier seine „Kleine Fabel“ zum anhören, gelesen von Torsten Larbig. [podcast]http://herrlarbig.de/podcasts/Franz Kafka_ Kleine Fabel.mp3[/podcast] (Als MP3 ohne Flashplayer) (nicht länger verfügbar) Franz Kafka Kleine Fabel »Ach«, sagte die Maus, »,die Welt wird enger mit jedem Tag. Zuerst war sie so breit, daß ich Angst hatte, ich lief weiter und war glücklich, daß ich endlich rechts und links in der Ferne Mauern sah, aber diese langen Mauern eilen so schnell aufeinander zu, daß ich schon im letzten Zimmer bin, und dort im Winkel steht die Falle, in die ich laufe.« &#8211; »Du mußt<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/03/21/franz-kafka-das-urteil-ein-unterrichtsmodell-einfuhrung-und-lekture-des-gemeinfreien-textes/" rel="bookmark" title="Franz Kafka „Das Urteil“ – Ein Unterrichtsmodell (Einführung und Lektüre des gemeinfreien Textes)">Franz Kafka „Das Urteil“ – Ein Unterrichtsmodell (Einführung und Lektüre des gemeinfreien Textes)</a> <small>Franz Kafka „Das Urteil“ – Ein Unterrichtsmodell (Einführung und Lektüre des gemeinfreien Textes) von Torsten Larbig steht unter einer Creative...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2008/07/03/happy-birthday-to-franz/" rel="bookmark" title="Happy Birthday to Franz!">Happy Birthday to Franz!</a> <small>»Als Gregor Samsa eines Morgens aus unruhigen Träumen erwachte, fand er sich in seinem Bett zu einem ungeheueren Ungeziefer verwandelt....</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2017/08/21/gedichtinterpretation-johann-wolfang-goethe-natur-und-kunst-1800/" rel="bookmark" title="Gedichtinterpretation: Johann Wolfgang Goethe – Natur und Kunst (1800)">Gedichtinterpretation: Johann Wolfgang Goethe – Natur und Kunst (1800)</a> <small>  Natur und Kunst, sie scheinen sich zu fliehenUnd haben sich, eh’ man es denkt, gefunden;Der Widerwille ist auch mir...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2009/10/13/100-jahre-kafkas-tagebuecher-ein-autor-in-seiner-zeit/" rel="bookmark" title="100 Jahre Kafkas Tagebücher – Ein Autor in seiner Zeit">100 Jahre Kafkas Tagebücher – Ein Autor in seiner Zeit</a> <small>Franz Kafka begann wohl im Sommer des Jahres 1909 mit den uns überlieferten Tagebuchaufzeichnungen, die bis in das Jahr 1923...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2008/11/26/paul-zech-fabrikstrasse-tags-1911/" rel="bookmark" title="Gedichtinterpretation: Paul Zech – Fabrikstraße tags (1911)">Gedichtinterpretation: Paul Zech – Fabrikstraße tags (1911)</a> <small>Gedichtinterpretation: Paul Zech – Fabrikstraße tags (1911) von Torsten Larbig steht unter einer Creative Commons Namensnennung-Nicht-kommerziell-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2010/01/24/franz-kafka-kleine-fabel/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>7</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>100 Jahre Kafkas Tagebücher – Ein Autor in seiner Zeit</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2009/10/13/100-jahre-kafkas-tagebuecher-ein-autor-in-seiner-zeit/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2009/10/13/100-jahre-kafkas-tagebuecher-ein-autor-in-seiner-zeit/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Oct 2009 22:06:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Autoren]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch Sek. II]]></category>
		<category><![CDATA[Expressionismus]]></category>
		<category><![CDATA[Kafka]]></category>
		<category><![CDATA[Literatur]]></category>
		<category><![CDATA[Literaturgeschichte]]></category>
		<category><![CDATA[»Schul«-Lektüren]]></category>
		<category><![CDATA[»Theorie«]]></category>
		<category><![CDATA[20. Jahrhundert]]></category>
		<category><![CDATA[Brecht]]></category>
		<category><![CDATA[Brief an den Vater]]></category>
		<category><![CDATA[Buddenbrooks]]></category>
		<category><![CDATA[Demian]]></category>
		<category><![CDATA[Der Prozess]]></category>
		<category><![CDATA[Der Steppenwolf]]></category>
		<category><![CDATA[Der Untertan]]></category>
		<category><![CDATA[Die Verwandlung]]></category>
		<category><![CDATA[Erzähler]]></category>
		<category><![CDATA[Franz Kafka]]></category>
		<category><![CDATA[Gesellschaft]]></category>
		<category><![CDATA[Heinrich Mann]]></category>
		<category><![CDATA[Hesse]]></category>
		<category><![CDATA[In der Strafkolonie]]></category>
		<category><![CDATA[Industrialisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Klassiker]]></category>
		<category><![CDATA[Künstler]]></category>
		<category><![CDATA[Leben]]></category>
		<category><![CDATA[schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Schriftsteller]]></category>
		<category><![CDATA[Sprache]]></category>
		<category><![CDATA[Thomas Mann]]></category>
		<category><![CDATA[Urbanisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Wahrnehmung]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/?p=2130</guid>

					<description><![CDATA[Franz Kafka begann wohl im Sommer des Jahres 1909 mit den uns überlieferten Tagebuchaufzeichnungen, die bis in das Jahr 1923 reichen. Von kurzen Notizen bis zu größeren literarischen Entwürfen, von Zeugnissen der Qual des Schreibens bis zu denen seiner gescheiterten Beziehungsversuche, findet sich alles in Kafkas Tagebüchern. Er entschied sich für eine Mischform, trennte nicht zwichen Arbeitsjournal und persönlichen Reflexionen. Alles gehörte zueinander und hatte zugleich nicht immer miteinander zu tun. In seinen Texten entsteht so der Eindruck des parabelhaften, dessen, was zwar zusammengehört, seinen logischen Sinn und Zusammenhalt dem Leser aber zunächst verweigert. – Diese Zusammenhanglosigkeit der Ereignisse war<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2008/07/03/happy-birthday-to-franz/" rel="bookmark" title="Happy Birthday to Franz!">Happy Birthday to Franz!</a> <small>»Als Gregor Samsa eines Morgens aus unruhigen Träumen erwachte, fand er sich in seinem Bett zu einem ungeheueren Ungeziefer verwandelt....</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/01/24/franz-kafka-kleine-fabel/" rel="bookmark" title="Franz Kafka: Kleine Fabel">Franz Kafka: Kleine Fabel</a> <small>Franz Kafka war ein Meister der kleinen Form. Hier seine „Kleine Fabel“ zum anhören, gelesen von Torsten Larbig. [podcast]http://herrlarbig.de/podcasts/Franz Kafka_...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2015/03/17/vom-interpretieren-literarischer-texte/" rel="bookmark" title="Vom Interpretieren literarischer Texte">Vom Interpretieren literarischer Texte</a> <small>Beim Interpretieren literarischer Texte steht die Vermittlung des individuellen Leseeindrucks im Zentrum. Das, was ich beim Lesen entdecke, soll anderen...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/04/05/gedichtinterpretation-goethe-ein-jugendgefahrdender-autor/" rel="bookmark" title="Gedichtinterpretation: Goethe – ein jugendgefährdender Autor">Gedichtinterpretation: Goethe – ein jugendgefährdender Autor</a> <small>Gedichtinterpretation: Goethe – ein jugendgefährdender Autor von Torsten Larbig steht unter einer Creative Commons Namensnennung-Nicht-kommerziell-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Deutschland...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2008/08/21/beim-hoeren-autoren-entdecken/" rel="bookmark" title="Beim Hören Autoren entdecken">Beim Hören Autoren entdecken</a> <small>»Ich mache die Augen auf und sehe auf ein weißes Stück Papier« ((Rolf Dieter Brinkmann, Westwärts 1&amp;2 – Gedichte, Reinbek...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2009/10/13/100-jahre-kafkas-tagebuecher-ein-autor-in-seiner-zeit/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Happy Birthday to Franz!</title>
		<link>https://herrlarbig.de/2008/07/03/happy-birthday-to-franz/</link>
					<comments>https://herrlarbig.de/2008/07/03/happy-birthday-to-franz/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torsten Larbig]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Jul 2008 22:16:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Autoren]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch Sek. II]]></category>
		<category><![CDATA[Kafka]]></category>
		<category><![CDATA[»Schul«-Lektüren]]></category>
		<category><![CDATA[20. Jahrhundert]]></category>
		<category><![CDATA[Der Prozess]]></category>
		<category><![CDATA[Die Verwandlung]]></category>
		<category><![CDATA[Franz Kafka]]></category>
		<category><![CDATA[Geistesgeschichte]]></category>
		<category><![CDATA[Kultur]]></category>
		<category><![CDATA[Künstler]]></category>
		<category><![CDATA[Kurzprosa]]></category>
		<category><![CDATA[Leidenschaft]]></category>
		<category><![CDATA[lesen]]></category>
		<category><![CDATA[Literatur]]></category>
		<category><![CDATA[Prag]]></category>
		<category><![CDATA[Realität]]></category>
		<category><![CDATA[schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Schriftsteller]]></category>
		<category><![CDATA[Weltliteratur]]></category>
		<category><![CDATA[Wirklichkeit]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://herrlarbig.de/?p=74</guid>

					<description><![CDATA[»Als Gregor Samsa eines Morgens aus unruhigen Träumen erwachte, fand er sich in seinem Bett zu einem ungeheueren Ungeziefer verwandelt. Er lag auf seinem panzerartig harten Rücken und sah, wenn er den Kopf ein wenig hob, seinen gewölbten, braunen, von bogenförmigen Versteifungen geteilten Bauch, auf dessen Höhe sich die Bettdecke, zum gänzlichen Niedergleiten bereit, kaum noch erhalten konnte. Seine vielen, im Vergleich zu seinem sonstigen Umfang kläglich dünnen Beine flimmerten ihm hilflos vor den Augen.« Kann ein Mensch solche Zeilen schreiben, ohne in den Verdacht zu geraten, psychedelische Substanzen eingesetzt zu haben? Ganz klar, das ist eine rhetorische Frage 😉 – Ja,<div class='yarpp yarpp-related yarpp-related-rss yarpp-template-list'>
<!-- YARPP List -->

Related posts:<ol>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2010/01/24/franz-kafka-kleine-fabel/" rel="bookmark" title="Franz Kafka: Kleine Fabel">Franz Kafka: Kleine Fabel</a> <small>Franz Kafka war ein Meister der kleinen Form. Hier seine „Kleine Fabel“ zum anhören, gelesen von Torsten Larbig. [podcast]http://herrlarbig.de/podcasts/Franz Kafka_...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2009/10/13/100-jahre-kafkas-tagebuecher-ein-autor-in-seiner-zeit/" rel="bookmark" title="100 Jahre Kafkas Tagebücher – Ein Autor in seiner Zeit">100 Jahre Kafkas Tagebücher – Ein Autor in seiner Zeit</a> <small>Franz Kafka begann wohl im Sommer des Jahres 1909 mit den uns überlieferten Tagebuchaufzeichnungen, die bis in das Jahr 1923...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2012/03/21/franz-kafka-das-urteil-ein-unterrichtsmodell-einfuhrung-und-lekture-des-gemeinfreien-textes/" rel="bookmark" title="Franz Kafka „Das Urteil“ – Ein Unterrichtsmodell (Einführung und Lektüre des gemeinfreien Textes)">Franz Kafka „Das Urteil“ – Ein Unterrichtsmodell (Einführung und Lektüre des gemeinfreien Textes)</a> <small>Franz Kafka „Das Urteil“ – Ein Unterrichtsmodell (Einführung und Lektüre des gemeinfreien Textes) von Torsten Larbig steht unter einer Creative...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2011/08/01/was-im-deutsch-grundkurs-zu-lesen-sein-wird-landesabitur-hessen-2013/" rel="bookmark" title="Was im Deutsch-Grundkurs zu lesen sein wird (Landesabitur Hessen 2013)">Was im Deutsch-Grundkurs zu lesen sein wird (Landesabitur Hessen 2013)</a> <small>Nach einem in seinen Lektüren dem Deutsch-Unterricht noch Luft gebenden Einführungsjahr, beginnt für die Schüler und Schülerinnen, die im Jahr...</small></li>
<li><a href="https://herrlarbig.de/2015/03/17/vom-interpretieren-literarischer-texte/" rel="bookmark" title="Vom Interpretieren literarischer Texte">Vom Interpretieren literarischer Texte</a> <small>Beim Interpretieren literarischer Texte steht die Vermittlung des individuellen Leseeindrucks im Zentrum. Das, was ich beim Lesen entdecke, soll anderen...</small></li>
</ol>
</div>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://herrlarbig.de/2008/07/03/happy-birthday-to-franz/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
