https://herrlarbig.de Bildungs-Neuron | Lehrerblog | Etc. Wed, 03 Sep 2025 20:03:19 +0000 de hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://herrlarbig.de/wordpress/wp-content/uploads/2015/08/cropped-4-32x32.jpg https://herrlarbig.de 32 32 https://herrlarbig.de/2024/12/13/gedanken-zu-staatlichen-und-oder-schulspezifischen-handyverboten-an-schulen/ https://herrlarbig.de/2024/12/13/gedanken-zu-staatlichen-und-oder-schulspezifischen-handyverboten-an-schulen/#respond Thu, 12 Dec 2024 23:11:00 +0000 https://herrlarbig.de/?p=38853 Related posts:

1. Gedanken zur digitalen Notbeschulung in Coronazeiten Diese Gedanken sind zuerst als Tweets verfasst worden. Ich merkte dann, dass ich sie gut zusammenführen kann, was ich hier...
2. »Bring your own device« ist in Schulen solange selbstverständlich, wie das »own device« der Bleistift ist… Vorbemerkung: In diesem Text wird von Schulen ausgegangen, wie sie in Deutschland weit verbreitet sind. Dabei wird hier nicht berücksichtigt,...
3. Die Handschrift, das Lernen und andere Formen von Prüfungen In der NZZ ein Artikel, der einmal mehr betont, dass die Handschrift das Gehirn in besonderer Weise stärke. Immer noch...
4. Über den Bildungsauftrag der Schule und digitale Medien Schule hat den Auftrag, junge Menschen im Rahmen ihrer Sozialisation zu bilden und zu erziehen. Das habe nicht ich mir...
5. Versuch über das Versagen von Bildungspolitik und Schule angesichts der Digitalisierung der Welt ...

]]> https://herrlarbig.de/2024/12/13/gedanken-zu-staatlichen-und-oder-schulspezifischen-handyverboten-an-schulen/feed/ 0 https://herrlarbig.de/2012/12/04/computerraume-schultaschen-und-byod-oder-warum-jeder-schuler-und-jede-schulerin-einen-mobilen-computer-bekommen-sollte/ https://herrlarbig.de/2012/12/04/computerraume-schultaschen-und-byod-oder-warum-jeder-schuler-und-jede-schulerin-einen-mobilen-computer-bekommen-sollte/#comments Tue, 04 Dec 2012 22:17:05 +0000 http://herrlarbig.de/?p=35402 Related posts:

1. BYOD-Klasse oder integrierende Didaktik und Methodik? – Kommentar zu Manfred Korens „Wenn mein Kind in der BYOD-Klasse wäre….“ Diesen Beitrag begann ich als Kommentar zu dem Beitrag „Wenn mein Kind in der BYOD-Klasse wäre….“ von Manfred Koren im Rahmen des Blogs zum...
2. Computer im Unterricht. Das digitale Paradox. Es ist paradox: Schüler und Schülerinnen haben oft zuhause Zugang zu Computer und Internet und nutzen diesen intensiv. In Schulen gibt...
3. „Altes Buch“ – oder: Wie ein Schüler Schule erlebt (Gastbeitrag) Während ich dem Stream zur Veranstaltung „Schulbuchtrojaner. Urheberschutz oder Gefahr für die Freiheit von Lehre und Forschung?“ folgte, fragte mich...
4. Lernlab Berlin 2013 – Alles wie immer. Oder: Das Netz kommt dann später dazu Wie immer: Das Internet geht nicht. Da will man mit Schülerinnen und Schülern lernen und lernt erst einmal die Macken...
5. »Bring your own device« ist in Schulen solange selbstverständlich, wie das »own device« der Bleistift ist… Vorbemerkung: In diesem Text wird von Schulen ausgegangen, wie sie in Deutschland weit verbreitet sind. Dabei wird hier nicht berücksichtigt,...

]]> https://herrlarbig.de/2012/12/04/computerraume-schultaschen-und-byod-oder-warum-jeder-schuler-und-jede-schulerin-einen-mobilen-computer-bekommen-sollte/feed/ 24 https://herrlarbig.de/2012/09/17/unterricht-geht-durch-den-magen-oder-mein-beitrag-zur-blogparade-reflektierende-praktiker-lehrende-und-co/ https://herrlarbig.de/2012/09/17/unterricht-geht-durch-den-magen-oder-mein-beitrag-zur-blogparade-reflektierende-praktiker-lehrende-und-co/#comments Mon, 17 Sep 2012 18:35:42 +0000 http://herrlarbig.de/?p=35227 Related posts:

1. Einladung zur Blogparade: Reflektierende Praktiker (Lehrende und Co) Auf Twitter fragte ich heute: Frage an LehrerInnen: Wer führt zur Unterstützung eigener Praxisreflexion ein Arbeitsjournal? Oder: Wie sieht eure...
2. Vernetzter Diskurs – Ein Beitrag zur „Schulmeister-Debatte“ „Blogs sind in der Breite, in der sie genutzt werden, eine interessante Innovation – aber sie sind in der Regel...
3. Lehrende im Selbstversuch: Neue Formen selbst verantworteten Lernens Die Diskussion um medienpädagogische Fragestellungen wird zur Zeit an unterschiedlichen Stellen (im Netz) geführt. Unter anderem gibt es einen Artikel...
4. Von den Gegebenheiten zum Traum 1: Der das © achtende Lehrer. (K)ein Beitrag zum #Schultrojaner Begleiten wir heute einen das Copyright achtenden Lehrer ein wenig durch seinen Alltag. Aber Vorsicht! Sie werden dabei ungeahnten Problemen...
5. Sitzordnung im Unterricht: Lehrer-, Gruppen-, Themenzentrierung Resümee: Was als eine Unterrichtsstunde begann, in der das Nachdenken über Metaphern zum Lernen in einer Lerngruppe im Zentrum stand,...

]]> https://herrlarbig.de/2012/09/17/unterricht-geht-durch-den-magen-oder-mein-beitrag-zur-blogparade-reflektierende-praktiker-lehrende-und-co/feed/ 1 https://herrlarbig.de/2012/02/13/schule-3-0/ https://herrlarbig.de/2012/02/13/schule-3-0/#comments Mon, 13 Feb 2012 20:25:34 +0000 http://herrlarbig.de/?p=34611 Related posts:

1. Über den Bildungsauftrag der Schule und digitale Medien Schule hat den Auftrag, junge Menschen im Rahmen ihrer Sozialisation zu bilden und zu erziehen. Das habe nicht ich mir...
2. Schule „muss“ sich nicht verändern; sie tut es einfach. Eine Provokation. Als ich gerade in die Oberstufe gekommen war, wollte ich unbedingt dieses vierundzwanzig Bände umfassende Lexikon im Taschenbuchformat haben. Als...
3. Versuch über das Versagen von Bildungspolitik und Schule angesichts der Digitalisierung der Welt ...
4. Nur Ersatz? – Nutzung und Integration (digitaler) Medien im Unterricht (Vortragsskript) An dieser Stelle veröffentliche ich mein „Skript“ – also das, was früher mal auf Karteikarten stand, wenn man einen Vortrag...
5. Prof. Dr. Martin ist pensioniert und wird noch immer klüger… Prof. Dr. Jean-Pol Martin war Lehrer und Prof. für Französischdidaktik an der Universität Eichstätt. Ein Experte des Lernens, der „ganz...

]]> https://herrlarbig.de/2012/02/13/schule-3-0/feed/ 9